www.kryub.in.ua

Миром движут мечтатели. К таким мечтателям относился и Генрих Шлиман. Человек, положивший жизнь на осуществление своей детской мечты — найти Трою.
Нам показалось, что день рождения этого человека хороший повод поговорить о нем. Для юношей и девушек это имя мало чем примечательно, хотя все знают о Трое.
Наших гостей мы пригласили в художественно-исторический вояж «Золотые ступени Шлимана». Старшеклассникам было предложено слайд-путешествие по жизни и изысканиям Шлимана.
Загадочная Троя, прославленная легендарным греческим сказителем Гомером в поэме «Илиада», скрывала многовековую тайну. А историческая наука Нового времени и историки 18-19 веков были убеждены, что никакого похода греков на Трою не было, и герои поэмы не исторические фигуры, а мифические.
Но Генрих Шлиман и сам был великим мифотворцем. Вся жизнь — как один сплошной миф. Но то, что не археолог, не историк он высчитал местоположение Трои по гомеровской « Илиаде»и раскопал ее, факт неоспоримый.
Мы хотели, чтобы юноши и девушки расширили свое представление о Трое через призму не только истории, но и литературы, и археологии.
Для многих стало открытием, что Г.Шлиман владел 18-ью языками, освоив их по своей, оригинальной методике. Как пример для подражания можно считать и характер Шлимана — трудолюбивый, любознательный, страстный. Ведь не каждый сможет в 44 года круто изменить свою жизнь. А он, порвав все прежние связи, начал жизнь заново.
Раскопав «золото Приама» он дарит его Берлинскому музею. Но по иронии судьбы в ХХ веке сокровища Приама оказываются в России, с которой жизнь Шлимана была тесно связанна.Обэтом человеке можно говорить бесконечно,но лучше почитать.Тематический обзор, предложенный уащимся явился иллюстрацией к мероприятию.
Среди великих археологических открытий одно из самых почетных мест занимает открытие Шлиманской Трои.

В истории культуры есть личности,чье воздействие на поколение отцов и детей равно значимо. Именно к этим людям можно отнести большого артиста и народного любимца Ю.В.Никулина,которому исполнилось бы 90 лет. Мы решили,что это хороший повод поговорить с молодыми читателями о многогранной личности Актера.
Итак,жил-был мальчик,и несмотря на трудные 20-е годы,детство у него было ярким и счастливым,потому что окружен был любовью и теплом.В детстве у Юры было много увлечений,но самое любимое- лицедейство.
А потом была юность,опаленная войной.На войне как на войне-совсем рядом смерть,страх,потери. Но смелость -в преодолении.Очень скоро рядовой Никулин понял,что вовремя рассказанный анекдот или смешная история поднимают боевой дух не хуже патриотических речей.
После войны он решил поступать в Институт кинематографии.Демобилизованный Никулин был уверен,что его везде примут с распростертыми объятиями: как же прошел войну,имел успех в самодеятельности!Но не тут -то было.Экзаменационная комиссия вынесла беспощадный вердикт- не тот у него профиль и для кино он не подходит!
Но тут Никулин прочел объявление в газете о наборе в цирковую студию.Так начался путь большого Клоуна,длинною в жизнь.Юрий Владимирович начинал с простого коверного,а закончил директором цирка на Цветном бульваре.
Кино в его жизнь все таки пришло.Диапозон сыгранных ролей порожает-от комедийного Балбеса до драматического Лопатина в фильме А.Германа «Двадцать дней без войны».
Он был уникальным человеком из толпы, был близок каждому -тот « Иван-дурак», который заставлял каждого быть умницей.
Много наград и званий было у Юрия Владимировича.Но самой дорогой ,пожалуй, была медаль «За доброту и милосердие», отлитая из личных серебрянных вещиц ветеранов цирка.Это трогательный знак благодарности за то,что Ю.Никулин никогда не забывал о людях,отдавших свою жизнь цирку.
Говорят,что незаменимых людей нет. Незаменимых ,может и нет, но есть неповторимые, и Юрий Никулин из их числа.

Кто движет этот мир? Тот кто сидит дома и пялится в экран неважно чего, раз в неделю занимается шопингом и вечером с друзьями собирает сплетни? Или человек, который пытается увидеть мир под другим углом, изменить его самим фактом своего существования. Что бы ответить на эти и другие вопросы мы организовали дискуссионные качели «Культура в субкультуре». Да, основа любой субкультуры — эпатаж, выделение из общей массы. Каждый участник неформального движения аутентичен, и считает себя посвященным. Это выражается в самопрезентации участников субкультур. Через элементы самовыражения проявляется их творческая активность: они пишут стихи, сочиняют музыку, рисуют картины. И очень символичен термин которым сейчас в науке определяют слово «субкультуры» – культурная сцена. С одной стороны — избранность и закрытость, с другой — демонстрация и публичность. Для того чтобы быть в субкультуре необходимо иметь определенную смелость и свободу, чтобы не просто сказать, а показать — “Я не такой как все! Я не лучше и не хуже, просто другой.” Может нас напрягает в них именно эта их инаковость. Вопросов больше чем ответов. Ответить на эти вопросы мы пригласили представителей субкультур, организаторов юношеского чтения, психологов, и специалистов Отдела молодежной и семейной политики управления высшего образования и науки, молодежи и спорта АРК. Разновозрастная аудитория остро реагировала на обсуждаемые вопросы: почему юноши и девушки становятся неформалами, возрастное ли это явление, роль в СМИ в создании стереотипов восприятия представителей молодежных субкультур. В результате представители всех поколений пришли к пониманию того, что каждый человек имеет право на самовыражение и уважение окружающих, и «вместо» того чтобы осуждать людей, постараемся понять их.

В рамках Декады первокурсника мы провели для студентов Крымского экономического института государственного высшего учебного заведения «Киевский национальный экономический Университет им. В. Гетьмана» (КЭИ КНЭУ) интеллектуальную шой-программу «Студенческая осень», которая была посвящена Международному дню студента. Юношам и девушкам была представлена возможность проявить свой интеллект, находчивость и креативность, участвуя в конкурсах, викторинах, играх. Участники шоу-программы должны были придумать, как будущие маркетологи, рекламу к книге, чтению и литературному герою. Узнать литературный сюжет сюжет в экономической интерпретации, опознать литературного героя по SMSкам и др.
Отдельным блоком студентам-экономистам был предложен информ-навигатор «Бизнес-ланч». Молодых пользователей познакомили с новинками экономической литературы, а по отдельным темам были подготовлены списки.
Большой интерес вызвала презентация периодических изданий «Экономическая пресса на все интересы».

Сейчас много говорят об инновациях в библиотечном деле. Мы решили не говорить а показать что могут библиотекари.
У нас были в гостях студенты III курса КУКИиТ факультета «Библиотековедение. Библиография».
Сотрудники библиотеки поделились со студентами-заочниками опытом использования инновационных форм в обслуживании юношества.
Особое внимание было уделено визуальной демонстрации информационных ресурсов.
Студентам были продемонстрированы нестандартные формы презентации печатной библиографической продукции: диванная выставка «Info-дайвинг», квилт «Соло библиотекаря», выставка-стремянка «Ксенофобии – нет!», выставка-автограф «Мое кредо: я – это я». Необычно выглядела и реклама книг: выставка-визитка одного автора «Писатель в стиле джаз», реклама одной книги, читательская рекомендация «Снимаю шляпу».
Ярко и неожиданно смотрелись на слайд-шоу мероприятия по популяризации классической литературы: перформанс «Дорогами Чехова», «Пушкинский бал литературных героев», «Сумерки в библиотеке».
Завершил эту лабораторию библиоинноватики обзор профессиональной периодики «Новые формы работы с юношеством».

“Где звучит музыка,там не может быть ничего худого. “ М.Сервантес

В этот будний,хмурый,осенний день в библиотеке звучала музыка.В гостях у библиотеки были студенты Крымского музыкального училища им.Чайковского.Предлогом для встречи стал Международный день музыки.
Сотрудники библиотеки решили «подарить» студентам День будущего специалиста «Музыкальные вариации».
Студентам была предложена творческая экскурсия, интернет-путешествие по музеям музыкальных инструментов, мультимедийная презентация «Музыкальная жизнь».Много нового узнали юноши и девушки о воздействии музыки на эмоциональное и физическое состояние человека. Оказывается, существует музыка для работы в офисе и для заваривания чая, музыка для лечения суставов и для решения математических задач. А наше настроение на день во многом зависит от того, что мы услышим утром. Но все это при условии, чтот музыка исполняется профессионалом и в ней нет фальшивых нот.
Студентам, как будущим специалистам, было небезинтересно послушать обзор методической литературы по музыкальному образованию «Играя, познавай». Юноши и девушки тут же продемонстрировали свои знания в разгадывании интегрированных музыкально — живописных загадок « Живописная музыка».
Нам было очень приятно, что молодые музыканты организовали импровизированный концерт классической музыки.Такой вот ответный «подарочный» шаг.
Назначение искусства- приблизить человека к Богу. Может быть в это день мы все стали чуть ближе к нему.

«Бібліотек@ – інформація – знання – успіх». Этот девиз УБА стал лейтмотивом мероприятия, которое было проведено 27 сентября для студентов заочного отделения Крымского университета культуры, искусства и туризма факультета «Библиотековедения . Библиография» – час профессионального мастерства «Библиодайвинг». Состоялся актуальный разговор о престижности библиотечной профессии и качествах, необходимых библиотекарю. Используя метод мозгового штурма все присутствующие решили, что главным в библиотечной профессии является 4И — интеллект, инновация, интерактив, инициатива. Будущим специалистам были предложены интерактивные формы «погружения» в профессию: ситуативные игры «Библиотекарь-читатель», библиотест «Время Ч», слайд-беседа «Библиотеки мира». Для гостей были оформлена инсталляция «Бук-арт или новая жизнь старых книг». Практикующие библиотекари поделились своим опытом работы , а творческое начало они проявили, придумав сенканы на заданные темы. Завершила мероприятие библиотечно-театральная импровизация по произведениям мировой литературы.

Библиотечная работа
На вид простой и тихий труд
Вдали от пышного почета
Библиотекари живут.

Наш гуманный труд в почете,
Но не ведает никто,
Что на библиоработе
Человеку — нелегко!

С нашим праздником,дорогие коллеги и читатели!

Самым значимым событием года стало празднование Дня независимости Украины. Что для истории 20 лет?Миг!Что для человеческой жизни 20лет?Взрослость! В этот праздничный день мы решили поговорить о независимости отдельно взятого человека,потому что страна-это Мы,ее граждане!
Нашей гостьей в этот день стала поэтесса и художник Вера Трифонова – ровесница Независимости. В юбилей принято подводить итоги. Итоги страны все знают,но и Вере, в ее двадцать ,есть чем гордиться.
Юная поэтесса -студентка НАПКСа,издан сборник ее стихов,была выставка ее работ. Сборник стихов назван очень символично «Немного Веры».Нашим гостям было предложено поэтическое рандеву по стихам Веры .Говорят,что о поэте можно узнать все по его стихам. А стихи Веры глубоки,высоки,светлы и… ироничны.
Нет,ты не принц,ты просто белый конь.
Но я мечту не заношу до дыр.
Покорно не тяну судьбе ладонь
В надежде на блестящий сувенир.

Пусть ты не принц,а только белый конь-
Во время смут принц не спасет меня.
Когда на город кинется огонь,
Я закричу: «Полцарства за коня!»

Девушки и юноши задавали Вере вопросы о творчестве, учебе,любви. Иллюстрацией к встрече стали удивительные работы Веры,главным персонажем которых стала электрическая лампочка.
Вот такая Вера-любящая ангелов,осень,города и людей.

Вера Трифонова- очень свободная и независимая.
Достижения страны-это достижения каждого из нас!И если кто -то из нас пишет стихи,рисует картины,танцует,печет хлеб и делает это с любовью-все с нашей страной и с нами будет хорошо!

Мой ангел,наступила осень.
Без Вас я вовсе безутешна.
Листвою прикрывает проседь
Моя уставшая надежда.
Мой ангел,Вы спешили пыльной
Тропой обратно к воле Божьей.
Но,уходя,забыли крылья
На вешалке в моей прихожей.

По ночам в библиотеке оживают герои вымышленных историй, рожденные фантазией авторов…О чем они хотят сказать? Почему не могут успокоиться?
У вас есть шанс приоткрыть эту тайну .Мы приглашаем вас на «Сумерки в библиотеке».Самое загадочное время суток -когда уже не вечер, но еще не ночь. Именно это слово определило стилистику и атмосферу нашей встречи с гостям
Наверное, мы предсказуемы ,взяв за основу самый таинственный и мистический роман советской литературы -роман Булгакова «Мастер и Маргарита».
Мы предлагаем вам путешествие, длинною в роман, в мир человека удивительного, как и его герои.
Вы с нами угадывали булгаковских. героев по описанию глаз, по принадлежавшим им вещам, по музыкальным цитатам .Роман Булгакова «растащили» на цитаты, и вам была представлена возможность продолжить цитату, сочинить хокку на самого любимого героя.
Вы удивлялись вместе с нами мистическому в жизни писателя и прошлись по любимым московским адресам Булгакова. А подвальчик Мастера никого не оставил равнодушным.
Звуковые сюрпризы и инсталляции пугали, удивляли ,волновали наших гостей!
Прав был Воланд: «Этот роман принесет вам еще сюрпризы».

В рамках Программы работы с одаренной молодежью сотрудниками КРУ «Юношеская библиотека» 12 апреля проведен библиопраймтайм «Читать подано!» для студентов факультета «Изобразительное искусство» Крымского индустриально-педагогического университета.
Специалисты библиотеки познакомили студентов с современным информационным ресурсом, который содействует их реальным потребностям и ожиданиям. Литература, представленная студентам, раскрывает средства, приемы, принципы и методику творчества. Учебные пособия представляют собой не только теоретическую часть, но, что немаловажно, практическое проектирование.
Особенный интерес у студентов вызвала литература, определяющая степень одаренности и креативности.